বাংলাদেশি শিক্ষাবিদদের একটি নেটওয়ার্ক, যাদের অনেকেই দেশ ও বিদেশে অবস্থান করছেন, আন্দোলনের এজেন্ডা এবং দাবিগুলো নির্ধারণ করেছে।
বাংলাদেশি শিক্ষাবিদদের একটি নেটওয়ার্ক, যাদের অনেকেই দেশ ও বিদেশে অবস্থান করছেন, আন্দোলনের এজেন্ডা এবং দাবিগুলো নির্ধারণ করেছে।
সম্প্রতি বাংলাদেশে একটি ছাত্র পরিচালিত স্বৈরাচারবিরোধী আন্দোলন ঘটে, যার ফলে প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা ২০২৪ সালের ৫ আগস্ট দেশে পালিয়ে যান। আন্দোলনটি শুরু হয়েছিল বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের দ্বারা, যারা সরকারী চাকরিতে কোটা সিস্টেমে পরিবর্তনের দাবি জানাচ্ছিল।
সরকার পরবর্তীতে কিছু সংস্কার ঘটালেও, প্রতিবাদ সহিংসতায় পরিণত হয়। হাসিনার নির্মম দমন এবং এর ফলস্বরূপ ঘটনাগুলোর কারণে প্রায় ১,০০০ মানুষের মৃত্যু এবং ২০,০০০ জন আহত হন। স্বৈরাচার পতনের পরেও হিংসা, রক্তপাত এবং ভাঙচুর চলছেই। নোবেল পুরস্কার বিজয়ী মুহাম্মদ ইউনুস ৮ আগস্ট অন্তর্বর্তী সরকারের প্রধান উপদেষ্টা হিসেবে দায়িত্ব গ্রহণ করেন।
বাংলাদেশের জেন-জেড দ্বারা পরিচালিত জুলাই মাসের এই উত্থান বিশ্ব মিডিয়ায় ঘনিষ্ঠভাবে পর্যবেক্ষণ ও বিশ্লেষণ করা হয়েছে, তবে শিক্ষকদেরও একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা ছিল। বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের নেটওয়ার্কের একজন প্রতিষ্ঠাতা সদস্য হিসেবে, আমি আন্দোলনের সাথে এর সম্পর্ক সম্পর্কে অংশগ্রহণকারী-পর্যবেক্ষকের দৃষ্টিকোন থেকে বর্ণনা করব।
আমরা ২০১৪ সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে (ডিইউ) রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের বাণিজ্যিকভিত্তিক সন্ধ্যা কোর্সের বিরুদ্ধে প্রতিবাদে ক্র্যাকডাউন ঘটার প্রেক্ষিতে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের নেটওয়ার্ক (ইউটিএন) গঠন করি। আমাদের লক্ষ্য ছিল পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর বাণিজ্যিকীকরণের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ গড়া, বিদ্যমান শিক্ষা ব্যবস্থা নিয়ে সমালোচনা করা এবং সংস্কারের প্রস্তাবনা দেওয়া। প্রাথমিকভাবে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপকদের একটি নেটওয়ার্ক হিসেবে ইউটিএন পরে পাবলিক এবং বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর আগ্রহী অধ্যাপকদের এবং বিদেশে প্রতিষ্ঠিত বাংলাদেশি শিক্ষাবিদদেরও অন্তর্ভুক্ত করে।
ডিজিটাল প্রযুক্তি আমাদের ঐক্যকে সহজতর করেছে, ফেসবুক এবং হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপগুলো আমাদের কার্যক্রম সমন্বয় ও পরিকল্পনার জন্য অপরিহার্য হয়ে উঠেছে। আমাদের প্রচেষ্টাগুলোর মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসকদের সাথে সংস্কারের প্রস্তাবনা ভাগাভাগি করা, প্রবন্ধ লেখা, যৌথ বিবৃতি জারি করা, এবং জনসভার, সেমিনার, সড়ক প্রতিবাদ, মিছিল, মানবচেইন এবং অনশন পরিচালনা করা অন্তর্ভুক্ত ছিল।
বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলি, হাসিনার শাসনের অধীনে খুবই রাজনৈতিকভাবে ব্যাপৃত, প্রায়ই নিয়োগ এবং পদোন্নতির ক্ষেত্রে রাজনৈতিক সম্পৃক্ততাকে একাডেমিক যোগ্যতার ওপর প্রাধান্য দেয়। আমাদের মতো যারা প্রশাসনিক অসঙ্গতিগুলোর সমালোচনা করে, তারা বৈষম্যের শিকার হয়, যেমন পদোন্নতির বিলম্ব।
ছাত্রদের জন্য, ক্যাম্পাসের জীবন ছিল চ্যালেঞ্জে পূর্ণ, বিশেষ করে যখন পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের হোস্টেলগুলো বাংলাদেশ ছাত্রলীগ (বিসিএল) দ্বারা কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হতো, যা হাসিনার আওয়ামী লীগের ছাত্র সংগঠন। ২০১৮ সালে, বাংলাদেশে দুটি গুরুত্বপূর্ণ ছাত্র আন্দোলন ঘটেছিল: উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রদের দ্বারা সড়ক নিরাপত্তা আন্দোলন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের দ্বারা কোটার সংস্কার আন্দোলন। উভয় আন্দোলনই পুলিশ এবং বিসিএল গুন্ডাদের দ্বারা নির্মম দমন-পীড়নের শিকার হয়। আমি ছাত্রদের অধিকারের জন্য ইউটিএন এবং নাগরিক সমাজের সদস্যদের সঙ্গে রক্ষা করতে গিয়ে পুলিশ এবং বিসিএল সদস্যদের দ্বারা দুইবার আক্রান্ত হয়েছিলাম।
ভয়ানক হুমকির মুখোমুখি হয়ে, আমি ২০১৯ সালে দেশ ছেড়ে চলে যাই এবং যুক্তরাষ্ট্রে একাডেমিয়াতে কাজ শুরু করি। দূরত্ব সত্ত্বেও, আমি ইউটিএনের সঙ্গে সক্রিয়ভাবে জড়িত ছিলাম, জুম মিটিংয়ে অংশগ্রহণ, নথি তৈরী এবং সামাজিক মাধ্যম এবং বাংলাদেশী সংবাদপত্রের মাধ্যমে আমার আন্দোলন চালিয়ে যাওয়া।
২০১৪ থেকে জুলাই ২০২৪ পর্যন্ত, ইউটিএন ছিল পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের কয়েকজন অধ্যাপকের একটি ছোট নেটওয়ার্ক, যে একটি শক্তিশালী স্বৈরতন্ত্র এবং কর্তৃত্ববাদী বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসকদের মধ্যে বাড়ার জন্য সংগ্রাম করছিল। সম্প্রতি, বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের তরুণ অধ্যাপকরা আমাদের সঙ্গে যোগ দিয়েছে, নেটওয়ার্ককে পুনরুজ্জীবিত করেছে।
দ্বিতীয় কোটার সংস্কার আন্দোলনের সময়, যা জুলাই ২০২৪ সালে একটি স্বৈরাচারবিরোধী উত্থানে পরিণত হয়, ইউটিএন একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল। আমরা জাতীয় মনোযোগ অর্জন করেছিলাম এবং বিপ্লবের একটি মূল অংশীদার হয়ে উঠেছিলাম, যা আমাদের প্রভাব এবং দৃশ্যমানতায় একটি বড় পরিবর্তন সূচিত করে।
সড়ক অবরোধের আন্দোলন ১৪ জুলাই ২০২৪ তারিখে হারুনের সংবাদ সম্মেলনে প্রতিবাদকারীদের সম্পর্কে হাসিনার ব্যঙ্গাত্মক মন্তব্যের পর গতি পায়। পরের দিন, বাংলাদেশের ছাত্রলীগের সশস্ত্র সদস্য এবং পুলিশ বিক্ষোভকারীদের ওপর নৃশংসভাবে আক্রমণ করে, যার ফলে সারা দেশে ছয় জন ছাত্র নিহত হয়। এর প্রতিক্রিয়ায়, ছাত্ররা ছাত্রলীগের সদস্যদের ছাত্রাবাস থেকে বের করে দেয়, যা সরকারের বিশ্ববিদ্যালয় বন্ধ করার দিকে নিয়ে যায়। ১৬ জুলাই রাতে, ছাত্রাবাসগুলোকে জোরপূর্বক খালি করা হয়।
১৭ জুলাই, বিশ্ববিদ্যালয় টিচার্স নেটওয়ার্ক (UTN) ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে “বিপ্রেশনের বিরুদ্ধে শিক্ষক” ব্যানারে একটি প্রতিবাদ সভা আয়োজন করে। শতাধিক অধ্যাপক এতে যোগ দেন, হত্যাকাণ্ড এবং বিশ্ববিদ্যালয় বন্ধের নিন্দা জানিয়ে। এই প্রতিবাদ আন্দোলনকে চাঙ্গা করে এবং নিপীড়নমূলক অবস্থার বিরুদ্ধে প্রতিরোধ করার জন্য সাহায্য করে। সভার পর, UTN-এর অধ্যাপকরা স্থানীয় পুলিশের একটি থানায় আটক ছাত্রদের উদ্ধার করেন এবং ২৭ জুলাই ডিটেকটিভ ব্রাঞ্চ (DB) অফিসে DB কর্মকর্তাদের সাথে সাক্ষাৎ করতে যান যখন প্রধান ছাত্র নেতাদের চিকিৎসার সময়ে দ্বিতীয়বার আটক করা হয়। UTN-এর কার্যক্রম ছাপা মিডিয়া দ্বারা ব্যাপকভাবে কভার করা হয় এবং সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে প্রশংসিত হয়।
৩১ জুলাই, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে, UTN-এর সদস্যরা একটি সমাবেশে ছাত্রদের আটক করার জন্য গোয়েন্দা পুলিশের সাদা পোশাকধারী সদস্যদের একটি প্রচেষ্টা ব্যাহত করে, যা একটি চাপপূর্ণ মুখোমুখির দিকে নিয়ে যায়।
UTN ২ আগস্টে দ্রোহযাত্রায় (বিপ্লবের মিছিল) অংশগ্রহণ করে, যেখানে সিনিয়র সদস্য আনু মুহাম্মদ মিছিলে নেতৃত্ব দেন এবং হাসিনার পদত্যাগের ডাক দেন। এটি ছিল হাসিনার পদত্যাগের জন্য প্রথম বড় ধরনের প্রান্তভিত্তিক দাবি, সামাজিক মিডিয়া ক্যাম্পেইন #StepDownHasina এর পাশাপাশি। পরের দিন, ছাত্র নেতারা তাদের দাবি একক বিন্দুতে সংহত করেন: হাসিনা যেতে হবে।
২০২৩ সালের ৪ আগস্ট, ইউটিএন একটি সংবাদ সম্মেলনে “রূপান্তরের খসড়া” উপস্থাপন করে, যা বৈষম্যমুক্ত একটি গণতান্ত্রিক বাংলাদেশ প্রতিষ্ঠার পক্ষে আলোচনা করে। খসড়ায় একটি অস্থায়ী সরকার, ছাত্র, শিক্ষক এবং জনগণের একটি ছায়া সরকার এবং স্বৈরতান্ত্রিক এবং বৈষম্যকারী ধারা পুনর্গঠনের জন্য একটি সাংবিধানিক অ্যাসেম্বলি প্রস্তাব রাখা হয়। তারপর অস্থায়ী সরকার নতুন সাংবিধানিক কাঠামোর অধীনে একটি সাধারণ নির্বাচন আয়োজন করবে। পরের দিন, ৫ আগস্ট, ছাত্র নেতারা ঢাকা যাওয়ার জন্য একটি লং মার্চ শুরু করে, যা রাজধানীজুড়ে ব্যাপক দখল চালায় এবং হাসিনা দেশ থেকে পালিয়ে যায়।
অস্থায়ী সরকারের গঠন হওয়ার আগে, ইউটিএন ৬ আগস্ট “অস্থায়ী সরকারের কাছ থেকে আমরা কি চাই?” শিরোনামে একটি জনসভা আয়োজন করে। সেই সন্ধ্যায়, সামরিক প্রধান এবং ছাত্র নেতাদের সঙ্গে একটি বৈঠকে ড. মুহাম্মদ ইউনূসকে প্রধান উপদেষ্টা হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়। ছাত্ররা তাদের অভিভাবক হিসেবে বিখ্যাত লেখক-প্রফেসর আসিফ নজরুল এবং ইউটিএনের সদস্য প্রফেসর তন্মিজ উদ্দিন খানকে আমন্ত্রণ জানায়, যারা নির্বাচনের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন। ১৯ আগস্ট, ইউটিএন “আমরা কোন বিশ্ববিদ্যালয় চাই?” শিরোনামে ক্যাম্পাস সংস্কারের জন্য একটি ধারণাপত্র প্রস্তাব করে।
শেখ হাসিনার পতনের পর, সংস্কারের এবং গণতন্ত্রের প্রত্যাবর্তনের জন্য শক্তিশালী জাতীয় ইচ্ছা দেখা দিলেও, জাতীয় এবং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে একটি প্রশাসনিক শূন্যতা সৃষ্টি হয়। ইউটিএনের উত্থানে সক্রিয় এবং গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সত্ত্বেও, তাদের সদস্যদের কোনও সরকারি পদ দেওয়া হয়নি — না মন্ত্রিসভায় (যদিও প্রফেসর নজরুল এখন একজন প্রভাবশালী উপদেষ্টা) এবং না কোনো জাতীয় প্রতিষ্ঠানে বা বিশ্ববিদ্যালয়ে। যদিও ইউনূসের অস্থায়ী সরকার উদারপন্থী মনে হচ্ছিল, মন্ত্রিসভায় দুইজন ছাত্র সমন্বয়কারী অন্তর্ভুক্ত থাকলেও, প্রধান রাজনৈতিক দলসমূহ — বাংলাদেশ জাতীয়তাবাদী দল (মধ্যপন্থী-ডান) এবং জামায়াত-ই-ইসলামী (ডানপন্থী) — রাজনৈতিক ক্ষমতা পুনরুদ্ধার করে।
UTN-এর অবমূল্যায়ন সম্ভবত সুশৃঙ্খল অনলাইন প্রচারণার কারণে, যা এটিকে বামপন্থী এবং ইসলামোফোবিক হিসেবে চিহ্নিত করেছে। UTN ক্ষমতায় থাকা ব্যক্তিদের প্রতি তার সমালোচনামূলক মনোভাব বজায় রাখার সিদ্ধান্ত নিয়েছে, যেমনটি এটি অতীতে ধারাবাহিকভাবে করে এসেছে।